FICHA BIBLIOGRÁFICA

Una ficha bibliográfica es una anotación que contiene la información más importante de un libro que puede ser útil en alguna de nuestras investigaciones. 

Ejemplo:

Ficha bibliográfica simple:

LUXEMBURG, Rosa. 1870-1917
La crisis de la social democracia
México, Roca, 1972.
160 págs. (Colec. R.9 )

Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos extraídos de fuentes bibliográficas (como libros, revistas y periódicos) o no bibliográficas. Tradicionalmente, las fichas eran tarjetas de forma rectangular de diversos tamaños, pero a partir de finales del siglo XX se empezaron a usar bases de datos y otros soportes electrónicos para almacenar la información. Las fichas se utilizan como medios para realizar un trabajo de investigación. Contienen datos de identificación de las obras, conceptos, ideas, resúmenes, síntesis, entre otros. Las fichas se almacenan en un fichero o archivo, un sistema real o virtual de organización de la información mediante una clasificación determinada.

¡ELABORA tu FICHA BIBLIOGRÁFICA! Puedes emplear este modelo...
      Autor/a:
      Nacionalidad:
      Fecha de nacimiento (¿muerte?):
      Título del libro:
      Año de publicación:
      Síntesis del libro:
     Otros títulos del autor/a:
      Valoración personal:

¿PREPARADOS, LISTOS?... ¡YA!

UN NUEVO CURSO POR DELANTE...
El curso 16/17 ha llegado sin que nadie lo hubiese invitado, de repente, silencioso, casi sin darnos tiempo a guardar la toalla de piscina y despedir el verano como Dios manda.

¡Siempre ocurre así! ¡No deberíamos sorprendernos! Cada septiembre, se nos pone el cuerpo un poco malo, se nos encoge un mucho el alma, se nos acaban las vacaciones de verano y comienza un nuevo curso.

Pero esta sensación suele durar poco. Es más, resultaría grave que durase más allá de la primera semana de clases... No podemos estar permanentemente con la cabeza vuelta atrás...

¡MUCHO ÁNIMO A TODOS PARA AFRONTAR ESTE CURSO CON ENTUSIASMO!

¡PONGAMOS LO MEJOR DE NOSOTROS PARA QUE TODO VAYA SOBRE RUEDAS!

FELIZ VERANO 2016

¡FELICES VACACIONES DE VERANO!
Que disfrutéis de la compañía de vuestra familia y de los amigos...
Que aprovechéis el tiempo (carpe diem, tempus fugit)...
Que trabajéis lo que haya quedado pendiente para septiembre...
Que sigáis siendo buenos (si podéis)...

¡Nos vemos en el ORATORIO SALESIANO!







Para quienes tienen que recuperar en la evaluación extraordinaria de septiembre...

LENGUA y LITERATURA          1º ESO

PRUEBA EXTRAORDINARIA de SEPTIEMBRE de 2016

Para los alumnos con el área suspensa en la convocatoria ordinaria (junio-2016):

¾    Contenidos a recuperar: todos los de las Unidades Didácticas cuyos objetivos no fueron alcanzados durante el curso ordinario, según los bloques de contenidos. A cada alumno se le comunicó el día 22 de junio cuáles eran los contenidos pendientes de recuperación en la prueba extraordinaria.

¾    El trabajo de los meses de verano consiste en la realización de la Ficha de evaluación de cada una de las Unidades Didácticas no superadas.

¾    Este trabajo será recogido en septiembre, el día en que está fijada en el calendario de pruebas extraordinarias de la Etapa la recuperación del área de Lengua y literatura para 1º de la ESO.

¾    Además de entregar este trabajo, el alumno realizará una prueba escrita de las Unidades Didácticas suspensas.

Ánimo con la tarea y feliz verano,

Verónica Gil Casado y Pedro García Fernández

(Profesores de Lengua y literatura  - 1º ESO)

POR QUÉ ME GUSTA LEER... INFOGRAFÍAS

Las infografías están de moda en la red...  Son un medio para presentar la información de forma gráfica, más atractiva y asequible. Se trata de hacer un mural en el que colocamos de manera organizada la información que queremos transmitir para que entre por los ojos.
¡Vamos a intentar realizar infografías sobre la lectura! ¿Por qué te gusta leer? ¿Puedes dar algunas razones que motiven a quienes vean tu trabajo?
Algunos ejemplos...

LOCURAS de AMOR

"(...) Yoyo caminó como pudo hasta una farmacia.
La dependienta, al ver su rodilla, miró con condolencia y dijo:
- Seguro que quieres un vendaje, ¿verdad?
- No - contestó Yoyo -. Quiero un tinte para el pelo. Rubio platino, por favor.
(...)
Flippi, la hermana de Yoyo, al verla entrar, puso los ojos en blanco. Luego se golpeó con la palma de la mano en la frente.
- Ya está, ya sé por qué Yoyo tiene pinta de querer alistarse de boya luminosa en la guardia costera. Seguro que tiene que impresionar a algún descerebrado jovenzuelo. Espero que la adolescencia de Yoyo pase pronto.
Flippi siempre decía estas cosas como si la adolescencia fuera una enfermedad".

(El fragmento es una adaptación de la obra El amor te vuelve rubia, de Hortense Ulrich).

¿Crees que, en algún caso, debemos cambiar nuestra imagen o personalidad para agradar a los demás?

Imagina que conoces muy bien a Yoyo y tienes confianza con ella como para decirle las cosas claras... 

¡Cuéntale tu opinión!

Puedes seguir el siguiente esquema:

- Postura que vas a defender.

- Razones a favor de la idea que defiendes.

- Conclusión.

BOOKTUBERS, un gran fenómeno en la red

El último fenómeno de libros en la red… ¡Son los booktubers!

¿Qué es un booktuber? Se trata de jóvenes lectores que comparten sus pasiones librescas con sus seguidores, que pueden llegar a contarse por miles, a través de un canal de Youtube. Para ello, realidad 2.0 mediante, les basta con tener una webcam, un ordenador y labia. Los booktubers hacen críticas de libros, pero más que eso el fenómeno funciona porque comparten con sus seguidores costumbres, manías, juegos y otras filias relacionadas con los libros.

Funcionan con una serie de book tags (“etiquetas”) que se pasan de unos a otros, a modo de retos, y que dan lugar a vídeos visitados y compartidos una y otra vez. Desde “Busca un personaje de libro que empiece por cada una de las letras del abecedario” a "Tu vida en los libros" o "El cuerpo humano" (un libro para cada parte o miembro...).

Se dice que el origen de los booktubers está en los “video hauls”, vídeos en los que chicas y chicos muestran sus últimas compras de ropa, su botín (haul) de fashionistas. Pronto surgieron los “book hauls”, en los que chicas y chicos con otro tipo de gustos enseñan los libros que se han comprado en el último mes o en una semana…

Los vídeos de los booktubers crean comunidades de seguidores encantados de compartir sus preferencias y manías: los próximos libros que leerán, cómo los ordenan en su cuarto (el sancta sanctorum de los booktubers es su dormitorio), qué portadas les subyugan y cuáles aborrecen, etc.

Habrá quien acuse a estos chicos de egocéntricos o frívolos, pero se han convertido ya en auténticos prescriptores de literatura juvenil. Bien lo saben o deberían saberlo las editoriales... Como no podía ser de otro modo en estos nativos digitales, apoyan su canal de Youtube con blogs, cuentas de Facebook y Twitter, Tumblr, Goodreads, Instagram, Lastfm, Spotify y demás redes y herramientas.

Entre los booktubers más conocidos de España tenemos a May R. Ayamonte (11.500 seguidores), Fly like a butterfly (28.100) o Nube de Palabras (15.500).

Puedes ignorarlos si quieres, pero los booktubers están ahí, sumando seguidores día a día. Y se cuentan por miles: Las palabras de Fa tiene 110.000, Un lector nocturno llega a 5.500 y LuaLunera cuenta con casi 15.000...

Os dejamos algunos enlaces de booktubers...

Croquetas y wasaps

Booktag A-B-C de personajes

Y tú, ¿quién eres?