* Parte 1: resumen + vídeo explicativo sobre Lectura, Léxico, Textos y Ortografía.
* Parte 2: presentación sobre la "El teatro" y "Las lenguas de España".
LECTURA: el texto "Mucho que decir" es una adaptación del discurso que pronunció Malala Yousafzai, estudiante, activista y bloguera pakistaní que recibió el Premio Nobel de la Paz en 2014 por su trabajo en favor del derecho de todas las niñas a recibir educación.
* ACTIVIDADES: lee detenidamente el texto y realiza los ejercicios 1, 5 y 6 de la pg. 257.
LÉXICO: no todas las palabras tienen la misma consideración entre los hablantes...
- Eufemismos: palabras o expresiones que suavizan o hacen menos duro, endulzan, el contenido al que se refieren. Ejemplo: "conflicto" es un eufemismo de "guerra".
- Palabras tabú: palabras que pueden resultar ofensivas, desagradables, incómodas. Ejemplos: "inválido - vieja".
* ACTIVIDADES: 1, 2 y 3 de la pg. 259.
TEXTOS: los textos instructivos tienen como finalidad enseñar a hacer algo, a llevar adelante una tarea concreta.
Estructura: objetivo + materiales o ingredientes necesarios + pasos a seguir.
Pueden emplearse imágenes o esquemas que ayuden al destinatario.
Características: oraciones sencillas, fáciles de comprender, y breves; uso de infinitivos o imperativos; vocabulario específico.
* ACTIVIDAD: entrega de una TAREA en CLASSROOM - Texto instructivo.
ORTOGRAFÍA:
- Los signos de interrogación y exclamación se usan para preguntar o expresar.
- Los puntos suspensivos señalan una interrupción del discurso.
* ACTIVIDADES: 1 y 3 de la pg. 270.
VÍDEO:
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