¡FELIZ 2022! Que lo que llegue sea MEJOR

 

SAN VALENTÍN

El santo al que nos encomendamos cada 14 de febrero sufrió por amor, pero no por uno propio. En este mito no hay Julietas, ni misivas románticas, ni sacrificios por la persona amada. A San Valentín lo detuvieron, lapidaron y decapitaron por defender el matrimonio en tiempos del emperador Claudio II, «el Gótico» (214-270 d.C.). Su reliquia se encuentra en la basílica que lleva su nombre de la ciudad de Terni, en la Umbría italiana, hoy lugar de peregrinación para los amantes. Su oposición al emperador y sus milagros terminaron por condenar al sacerdote a morir decapitado.

Leyenda o no la de San Valentín, la realidad histórica nos lleva hasta los siglos II y III. En cuanto al Cristianismo, si bien venía de un periodo en que las persecuciones se habían relajado, aún faltaba mucho para que fuera la religión oficial del Imperio. En lo geopolítico, Roma vivía una etapa de inestabilidad bajo el acoso de las tribus germánicas, por lo que el emperador Claudio II decidió prohibir el matrimonio a sus soldados porque, según entendía, los luchadores comprometidos pecaban de conservadores en el campo de batalla, mientras que los solteros eran más valientes. El sacerdote Valentín consideró que el decreto era injusto y desafió al emperador celebrando en secreto matrimonios para jóvenes enamorados.

¿Cuándo y cómo murió? Torturado y decapitado el 14 de febrero del año 270. Como agradecimiento por el milagro de devolverle la vista, Julia, hija del oficial romano Asterius, plantó un almendro de flores rosadas junto a su tumba. Puede ser este el motivo por el que el almendro sea considerado un símbolo de amor y amistad duraderos.

Noticia completa en ABC Sevilla

San Valentín en National Geographic

 

POR QUÉ EL ESPAÑOL SUENA COMO SUENA

El español tiene su propio ritmo, su música particular. Y no nos referimos a las canciones o a estilos como el tango, la bachata o el flamenco. Es el modo en que hablamos lo que posee una melodía única y característica. Y es grave. O llana.

En lingüística, esa cadencia se llama prosodia y viene del griego clásico.

En un principio se empleaba para referirse a una canción acompañada de música instrumental; en la actualidad se usa en los estudios fonéticos y fonológicos de los idiomas.

"La prosodia tiene que ver con los fenómenos de entonación", señala Lola Pons, profesora de Lengua Española de la Universidad de Sevilla, en España, y autora del entretenidísimo "Una lengua muy larga", un libro repleto de historias curiosas sobre el español.

Es por la prosodia por lo que cuando nos encontramos en un país extranjero muchas veces podemos reconocer a un compatriota sin llegar a oír lo que dice, simplemente por la musicalidad que destila su manera de hablar.

Y al revés: solo en contadas ocasiones quienes aprenden un segundo idioma pueden desprenderse de la entonación y el ritmo característicos de su lengua materna. Por eso hablan con ‘acento‘.

La penúltima sílaba.

Los hispanohablantes, en lo que a prosodia se refiere, tenemos un rasgo en común: todos hablamos llano. En sentido literal. Porque la inmensa mayoría de las palabras que componen el castellano son llanas, es decir, al pronunciarlas las acentuamos en la penúltima sílaba.

Nada menos que el 79,50% del vocabulario español está compuesto por palabras llanas.Las agudas (aquellas que al hablar se acentúan en la última sílaba) representan únicamente el 17,78%. Y las esdrújulas (esas en las que la intensidad se deja sentir en la antepenúltima sílaba) sólo son un puñado, un miserable 2,72%. Es una particularidad del castellano. En otras lenguas romances no es así.

En el italiano, por ejemplo, la mayoría de las palabras son esdrújulas. Fragola, que significa fresa, se pronuncia poniendo ímpetu en su primera ‘a‘. Y lo mismo ocurre con undici, el número 11, donde el énfasis se deja sentir en la ‘u‘.

Y el francés está repleto de palabras agudas. Sólo hay que ver Liberté, égalité, fraternité (libertad, igualdad, fraternidad), la frase que se hizo famosa como grito de guerra durante la Revolución Francesa y que es una especie de lema oficial del país. Las tres se pronuncian poniendo mayor intensidad de voz en la última sílaba.

Pero no se trata solamente de un tema acústico. La ‘llanura‘ del castellano también tiene efectos prácticos. El hecho de que abunden las palabras llanas —y en concreto las que acaban en vocal, en ‘s‘ o en ‘n‘— hace que sean pocas las palabras que llevan tilde.

Así lo explica Lola Pons:

"Las normas de la ortografía se hacen de manera que al escribir haya que colocar el menor número de tildes posible. Dicho de otro modo: las reglas de acentuación buscan que no haya que escribir el símbolo ortográfico del acento en las palabras más comunes. Y en español las palabras más comunes, por goleada, son las llanas de dos o tres sílabas que acaban en vocal, en ‘n‘ o en ‘s‘. ¿Acaso no se percataron ustedes de esa peculiaridad que caracteriza al español? Pues la frase interrogativa que acaban de leer es una buena prueba de ello, como lo es del mismo modo esta.

Un misterio.

Lo que nadie sabe a ciencia cierta es por qué el castellano está repleto de palabras llanas, que dan al castellano una prosodia especial.

"La prosodia no se registra por escrito, por eso es muy difícil de investigar. Hasta los años 50 del pasado siglo, cuando hicieron su aparición los registros sonoros, no había modo de dejar constancia de ella", revela Lola Pons.

Por eso sólo se pueden hacer conjeturas para explicar el enorme número de llanas que hay en español, frente al francés o al italiano, y que está determinado por un proceso histórico de pérdida de vocales átonas (aquellas que en las que no recae el acento prosódico de la palabra) en el interior de las palabras que tuvo lugar cuando se pasó del latín al español.

Pero nadie es capaz de explicar fehacientemente por qué ocurrió ese proceso. Lo único que pueden hacer los investigadores es aventurar hipótesis y lanzar teorías. Una de las más respaldadas asegura que cuando una lengua desaparece porque sus hablantes la abandonan por una u otra razón, como sucedió por ejemplo en España con las lenguas prerromanas en favor del latín, la huella de esa lengua desaparecida queda en la prosodia. Pero quién sabe.

La propia lengua española está plagada de prosodias. La entonación y modulación varían mucho de España a América Latina, y en cada país existen además varias prosodias internas. Como sea, lo que no nos falta a los hispanohablantes es ritmo. Ritmo llano, pero ritmo al fin y al cabo.

Este artículo es parte de la versión digital del Hay Festival Cartagena, un encuentro de escritores y pensadores que se realiza en esa ciudad colombiana entre el 25 y el 28 de enero.

MAPAS MENTALES: un arma secreta

Por José Mendiola, en Educación 3.0
Arrancar a estudiar no siempre resulta tan fácil como abrir el temario y aprender el contenido de memoria; el cerebro humano retiene con gran facilidad lo que comprende, y por este motivo, antes de ponerse a memorizar como un autómata un texto, puede resultar más conveniente comprenderlo. Y es aquí donde los estudiantes encontrarán una poderosa arma en los mapas mentales.

¿Qué es exactamente un mapa mental?

Aunque la denominación pueda asustar en un inicio por resultar algo complejo, se trata simplemente de una representación gráfica de una idea que tenemos en el cerebro. Un mapa mental puede consistir en algo tan sencillo como garabatear algún proyecto en una servilleta de papel en un bar, y aunque este hecho pueda parecernos inocente, alberga un gran potencial, o como Tony Buzan explicó, un mapa mental es “una llave universal que nos permite desplegar todo el potencial del cerebro”. La mención a Buzan no es gratuita y es que se le atribuye ni más ni menos la autoría de los mapas mentales.

Una idea central como origen de todo

El mind map cumple una triple función: dispara la creatividad, desbloquea el arranque a la hora de estudiar y aumenta la retención de lo representado. ¿Cómo tiene lugar este triplete de virtudes para un estudiante?

• Dispara la creatividad: si el alumno se enfrenta a un trabajo o proyecto, deberá documentarse bien, pero sobre todo deberá dar una orientación al mismo. Un mapa mental no es sino una sucesión de ideas sueltas a las que posteriormente les damos un significado y como en la fase creativa estas ideas nacen ‘sueltas’, es más probable que no descartemos ninguna. Aquí, las probabilidades de ser creativo se disparan.
• Desbloquea el arranque a la hora de estudiar: Imaginemos que el alumno se prepara de cara a un examen en concreto. ¿Por dónde empezar? La opción más sencilla puede resultar la temporal: comenzar el temario de inicio a fin; sin embargo, este orden nos obliga a aprender también la jerarquía (contenido del capítulo 1, 2… etc.). El mapa mental nos permite partir de una idea base, por ejemplo, la Reconquista (si es lo que estamos estudiando), y en torno a ella ir anotando toda una serie de hechos que consideremos importantes. Sin darnos cuenta, hemos desbloquear el inicio y estamos ya estudiando.
• Aumenta la retención de lo representado: tal vez esta sea la faceta más interesante para el alumno de los mapas mentales. La representación gráfica de una idea hace que sea más fácil memorizarla, y es que el dicho “una imagen vale más que mil palabras” alcanza su máxima expresión en los mapas mentales.

Cómo crear un mapa mental

Sorprendentemente, confeccionar un mapa mental resulta mucho más fácil de lo que pensamos, y en pocos segundos podemos crear el nuestro siguiendo estos sencillos pasos:

• Redactar una idea central en un papel en blanco (mejor si lo colocamos en apaisado). La idea puede consistir desde un tema que tengamos que estudiar, hasta las próximas vacaciones. Colocar esta idea en el centro tiene una justificación: permite que nuestro cerebro añada conceptos a los lados. Resulta mucho más efectivo si la idea la acompañamos de un dibujo (una sombrilla, por ejemplo, si el proyecto son las vacaciones), mucho más fácil de recordar que un texto.
• Comenzar a anotar ideas sueltas alrededor de esta idea central; esta es la fase crítica de los mapas mentales, ya que con este brainstorming damos rienda suelta a nuestra creatividad. Si se trata de estudiar, anotaremos los hechos relevantes de la materia de forma desordenada y en el orden que consideremos.
• Unir todos los elementos con flechas, una fase en la que ya, por fin, pondremos un poco de orden a todo lo representado. Aquí ya estableceremos una jerarquía final que nos permitirá memorizar todo de una forma más sencilla; el uso del papel aquí resulta ya un poco engorroso; pero, por fortuna, existen multitud de apps y plataformas que permiten hacer, deshacer, crear y borrar conceptos hasta dar con un mapa definitivo.

Te puede interesar consultar 31 apps para crear mapas mentales para el aula.
Educación 3.0

¡VUELTA AL COLE! Un nuevo curso lleno de palabras...

¡Bienvenidos al Curso 17/18! Un año que vendrá lleno de PALABRAS, porque las palabras son nuestras herramientas principales, y las palabras no son sólo palabras: son sentimientos, emociones, aprendizajes, relaciones, progresos, crecimiento, solidaridad, encuentro...

Desde el Blog de Lengua y literatura te deseamos lo mejor para la nueva etapa que ahora inicias. ¡No olvides que la palabra es tu mejor aliado en la relación con cuantos te rodean, jamás la uses para herir o dañar! 

Te dejo con una de las últimas grandes novelas que se han publicado: "Una columna de fuego", de Ken Follet... "Los chicos listos leen libros. Las chicas listas leen libros".

UNA COLUMNA DE FUEGO (KEN FOLLET)... El País (10/09/2017).     

En 1989, Ken Follett (Cardiff, 1949) reventó el mercado editorial con uno de los libros que más viene a la mente cuando se pronuncia el término best-seller: "Los pilares de la tierra", sobre la construcción de una catedral durante el paso del románico al gótico en el siglo XII. 28 años, trece novelas y muchos millones de libras después, el escritor británico publica ahora "Una columna de fuego", tercer libro de la saga que ya había retomado en 2007 con "Un mundo sin fin".

La nueva novela salta a los siglos XVI y XVII para entremezclar personajes reales e inventados durante las guerras de religión que fracturaron Europa. La acción transcurre a través de casi mil páginas por París, Sevilla, Bruselas, Londres, Amberes, la isla La Española y, por supuesto, Kingsbridge, la localidad inglesa ficticia presente en toda la saga. Es, a la vez, una historia de amor entre un protestante, Ned, y una católica, Margery, y una trama de espionaje inspirada en la creación por la reina Isabel I del primer servicio secreto de Inglaterra, dedicado a desmantelar las tramas internacionales para reinstaurar por la fuerza un monarca católico al otro lado del Canal de la Mancha. Una columna de fuego es, además, una suerte de homenaje a quienes lucharon por la tolerancia religiosa en una época en la que era normal matar al que profesaba una fe distinta...

¿PREPARADOS, LISTOS?... ¡YA!

UN NUEVO CURSO POR DELANTE...
El curso 16/17 ha llegado sin que nadie lo hubiese invitado, de repente, silencioso, casi sin darnos tiempo a guardar la toalla de piscina y despedir el verano como Dios manda.

¡Siempre ocurre así! ¡No deberíamos sorprendernos! Cada septiembre, se nos pone el cuerpo un poco malo, se nos encoge un mucho el alma, se nos acaban las vacaciones de verano y comienza un nuevo curso.

Pero esta sensación suele durar poco. Es más, resultaría grave que durase más allá de la primera semana de clases... No podemos estar permanentemente con la cabeza vuelta atrás...

¡MUCHO ÁNIMO A TODOS PARA AFRONTAR ESTE CURSO CON ENTUSIASMO!

¡PONGAMOS LO MEJOR DE NOSOTROS PARA QUE TODO VAYA SOBRE RUEDAS!

MUEREN GALEANO y GRASS. LLORAN las LETRAS... y el FÚTBOL

El mundo perdió esta semana a dos grandes exponentes de las letras: al novelista y artista alemán Günter Grass, y al escritor y poeta uruguayo Eduardo Galeano. Pero también perdió a dos hombres cuyo amor por el fútbol enriqueció su vida y su obra.

Tanto Grass como Galeano eran originarios de países en los que el fútbol es más que el deporte nacional: es una pasión que trasciende las clases sociales, el género y las generaciones.

Cuando era niño, Galeano pasaba horas jugando en las calles de Montevideo, la capital de Uruguay, aunque después reconoció que era un caso perdido; Grass empezó a jugar ya de adulto en la banda izquierda. "Algunos de mis pases cruzados eran muy buenos", dijo años más tarde.

"Quería ser futbolista y me volví el mejor de los mejores, el número uno", escribió Galeano, "mejor que Maradona, mejor que Pelé e incluso mejor que Messi… pero solo por las noches, en mis sueños. Cuando despierto, me doy cuenta de que tengo piernas de madera y de que estoy condenado a ser escritor".

Galeano era aficionado del Nacional, uno de los principales equipos de Uruguay, cuyo sitio web se puso de luto por su muerte.

La lealtad siempre fue importante para él: "en esta vida, un hombre puede cambiar de mujer, de partido político o de religión, pero no puede cambiar de equipo de fútbol ", escribió más tarde.

Grass apoyaba a un equipo menos glamoroso, el St. Pauli de Hamburgo.

Galeano escribió lo que es para muchos de los críticos uno de los libros más finos acerca del deporte: El fútbol a sol y sombra, que se publicó en 1995. En el prólogo habla del deporte como "música en el cuerpo, fiesta de los ojos".

En un pasaje escribió sobre las horas posteriores a que un estadio se vacía al final de un partido importante…"El estadio se queda solo y también el hincha regresa a su soledad, yo que ha sido nosotros: el hincha se aleja, se dispersa, se pierde, y el domingo es melancólico como un miércoles de ceniza después de la muerte del carnaval".

Por otro lado, Galeano se consideraba un mendigo en busca de un fútbol intrincado, habilidoso; "voy por el mundo, sombrero en mano, y en los estadios suplico una linda jugadita por amor de Dios".

Hace poco, concibió lo que llamó la "teoría de Messi", un tributo al talento singular del delantero del Barcelona y la selección argentina. Aunque a menudo se dice que Diego Maradona tenía el balón atado al botín, Galeano propuso que Lionel Messi lo lleva escondido en el pie.

"Y eso científicamente es inexplicable, pero vos ves que lo persiguen siete, once, veintidós rivales para sacarle la pelota y no hay manera de sacársela. ¿Por qué? Porque la buscan afuera del pie, y está adentro".

"Nadie juega con tanto gusto como Messi", dijo Galeano al diario estadounidense The New York Times hace cuatro años. "Juega como un niño que disfruta del pasto, que juega por el placer de jugar y no por el deber de ganar".

Algunas obras de Eduardo Galeano: "Las venas abiertas de América Latina", "El libro de los abrazos", "El fútbol, a sol y sombra", "Memoria del fuego", "Patas arriba: escuela del mundo al revés", "Tejidos", "Los hijos de los días"...

Günter Grass: "El tambor de hojalata", "El rodaballo", "A paso de cangrejo", poemas, obras de teatro, ensayos...

PREMIO NOBEL de LITERATURA 2014

El novelista francés Patrick Modiano, de 69 años, se ha convertido en el Premio Nobel de Literatura 2014, según ha anunciado este jueves la Academia Sueca. Es el decimoquinto autor nacido en Francia que logra el premio, el país con más premiados con el máximo galardón de las letras.

El Comité del Nobel de Literatura ha premiado la obra del francés por el "arte de la memoria con el que ha evocado los más incomprensibles destinos humanos y ha destapado el mundo de la vida durante la ocupación" nazi.

Y es que el autor está considerado como el gran novelista del París de la segunda mitad del siglo XX. Muchas de sus novelas están ambientadas en la Francia ocupada por los nazis durante la Segunda Guerra Mundial.

El jurado del Nobel señala que sus obras se centran en "la memoria, el olvido, la identidad y la culpa" y apunta a Un pedigrí (2004) como la que mejor refleja sus rasgos autobiográficos, ya que sus relatos se construyen también muchas veces sobre hechos autobiográficos, mientras que en otras extrae material de entrevistas, artículos de periódico o notas acumuladas a lo largo de su vida.

Algunas cifras del Nobel de Literatura

El premio está dotado con ocho millones de coronas suecas (879.000 euros, 1,1 millones de dólares) y se entregará el próximo 10 de diciembre en Estocolmo.

Antes de Modiano, el Nobel lo ganó en 2013 Alice Munro y anteriormente autores como el chino Mo Yan en 2012, el poeta sueco Tomas Tranströmer (2011) o Mario Vargas Llosa (2010). El último escritor francés en ganarlo fue Jean-Marie Gustave Le Clézio en 2008.

Desde que el galardón empezó a entregarse hace más de un siglo, en 1901, solo 13 mujeres tienen el galardón, siete de ellas a partir de 1990, frente a un total de 97 hombres.

En cuanto a lenguas, 27 premios han sido para autores de lengua inglesa, 15 de francesa, 14 de alemana, 11 de lengua española, y 7 en sueca.

(Laura G. Torres – RTVE.es)

CURIOSIDADES sobre el PREMIADO:

1. EL ORIGEN DE SU APELLIDO

El autor de obras como Trilogía de la Ocupación y La calle de las tiendas oscurasnació en 1945 en Boulogne-Billancourt, en las afueras de París. Sin embargo, su apellido no es francés. Esto se debe a que su padre, Alberto Modiano era un judío de origen italiano. Su madre era belga y se conocieron durante la ocupación de París.

2. INFANCIA MARCADA

Dos hechos marcaron sus primeros años de vida: la frecuente ausencia de sus padres, ya que al ser un hombre de negocios y una actriz pasaba mucho tiempo solo, y la muerte de su hermano mayor, Rudy, a los diez años.

3. PICARDÍA PARA SOBREVIVIR

En el año 1962 dejó la universidad. Para sobrevivir, vendía libros antiguos que robaba de bibliotecas o de casas de amigos. Llegó a escribir falsas dedicatorias como si fueran del autor para darle más valor a las obras.

4. RELACIÓN CON SU PADRE

En la década de los años 60, Modiano perdió el contacto con su padre, salvo en algún momento puntual. En 1978 le dedicó la novela La calle de las tiendas oscuras, con la que ganó el Premio Goncourt. "Es el único que le he dedicado. Llevaba diez años sin tener noticias suyas y supe de repente que se había muerto. Pensé que era absurdo que las cosas sucedieran de ese modo, y se lo dediqué", confesó a La Vanguardia en 2009.

“Cuando empiezo un libro, no sé bien adónde voy. Estoy igual que el lector, no sé nada y la cosa se va definiendo poco a poco, a medida que uno avanza. Es como conducir un coche sin ninguna visibilidad, uno no sabe si está al borde del barranco o en una autopista".

La Vanguardia

ÁNIMOS RENOVADOS

Comenzamos un nuevo curso con ánimos renovados, dispuestos para la tarea, entusiasmados con el año escolar que tenemos por delante.
Como siempre, desde el Blog de Lengua, trataremos de informar, formar, plantear actividades, proponer lecturas interesantes...
Ya sabéis que este año celebramos el bicentenario del nacimiento de Don Bosco. También comenzamos la andadura de la nueva Inspectoría María Auxiliadora. Estos dos acontecimientos enmarcan la labor educativo-pastoral que desarrollamos en nuestra Escuela Salesiana.
¡Con Don Bosco, siempre joven!
¡FELIZ CURSO 2014/2015!

¡FELIZ VERANO!

¡Disfrutad de las vacaciones! ¡Y no dejéis de leer!

Fallece GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

Ilusiones para el Siglo XXI

Gabriel García Márquez pronunció este discurso el 8 de marzo de 1999, en la sesión inaugural del Foro América Latina y el Caribe frente al Nuevo Milenio, llevado a cabo en París. 

Sirvan estas palabras, suyas, como homenaje a uno de los grandes escritores del siglo XX.

El escritor italiano Giovanni Papini enfureció a nuestros abuelos en los años cuarenta con una frase envenenada: “América está hecha con los desperdicios de Europa”. Hoy no solo tenemos razones para sospechar que es cierto, sino algo más triste: que la culpa es nuestra.

Simón Bolívar lo había previsto, y quiso crearnos la conciencia de una identidad propia en una línea genial de su Carta de Jamaica: “Somos un pequeño género humano”. Soñaba, y así lo dijo, con que fuéramos la patria más grande, más poderosa y unida de la tierra. Al final de sus días, mortificado por una deuda de los ingleses que todavía no acabamos de pagar, y atormentado por los franceses, que trataban de venderle los últimos trastos de su revolución, les suplicó exasperado: “Déjennos hacer tranquilos nuestra Edad Media”.
Terminamos por ser un laboratorio de ilusiones fallidas. Nuestra virtud mayor es la creatividad, y sin embargo no hemos hecho mucho más que vivir de doctrinas recalentadas y guerras ajenas, herederos de un Cristóbal Colón desventurado, que nos encontró por casualidad cuando andaba buscando las Indias.

Hasta hace pocos años era más fácil conocernos entre nosotros desde el Barrio Latino de París que desde cualquiera de nuestros países.

En los cafetines de Saint Germain de Prés intercambiábamos serenatas de Chapultepec por ventarrones de Comodoro Rivadavia, caldillos de congrio de Pablo Neruda por atardeceres del Caribe, añoranzas de un mundo idílico y remoto donde habíamos nacido sin preguntarnos siquiera quiénes éramos. Hoy, ya lo vemos, nadie se ha sorprendido de que hayamos tenido que atravesar el vasto Atlántico para encontrarnos en París con nosotros mismos.

A ustedes, soñadores con menos de cuarenta años, les corresponde la tarea histórica de componer estos entuertos descomunales. Recuerden que las cosas de este mundo, desde los trasplantes de corazón hasta los cuartetos de Beethoven, estuvieron en la mente de sus creadores antes de estar en la realidad. No esperen nada del siglo XXI, que es el siglo XXI el que lo espera todo de ustedes. Un siglo que no viene hecho de fábrica sino listo para ser forjado por ustedes a nuestra imagen y semejanza, y que sólo será tan glorioso y nuestro como ustedes sean capaces de imaginarlo.

MAFALDA CUMPLE 50 AÑOS

Mafalda está de celebración. Se cumplen 50 años de su creación y los entusiastas de la histórica tira cómica lo festejan en todo el mundo y por las redes sociales. El 15 de marzo de 1962, Joaquín Salvador Lavado, más conocido como 'Quino', la dibujó por primera vez como imagen publicitaria, para una marca de electrodomésticos.

Pero esta imagen de Mafalda jamás vio la luz. Dos años más tarde, 'Quino' utilizaría al personaje como protagonista de su tira cómica.

Su primera publicación fue el 29 de setiembre de 1964, en el periódico Primera Plana. Esta es su fecha de nacimiento según su propio autor, ‘Quino’, pero no la fecha de nacimiento que admite la propia Mafalda.

Pues después de que los personajes de Mafalda se pasaran al periódico 'El País' (de Argentina) se quedaron sin trabajo después de que éste cerrara. Lo que llevó a 'Quino' a escribir una carta de presentación para la revista semanal 'Siete Días', en la que la propia Mafalda se presentaba buscando trabajo y diciendo: "En la vida real yo nací el 15 de marzo de 1962"

Desde la primera publicación de 1964, hasta su despedida casi diez años después en 1973, Mafalda acumuló 1.928 tiras cómicas.

En ellas la acompañan un elenco de personajes infantiles, que representan las distintas cualidades de la sociedad de los años sesenta. La conservadora Susanita, el vago Felipe, el emprendedor y a veces muy bruto Manolito, el rebelde Guille o incluso Miguelito, descrito por él mismo como un dictador en potencia.

Las preocupaciones globales, medioambientales y políticas de la pequeña Mafalda fueron el eje de la caricatura de Quino. Sus frases y chistes con una mirada crítica hacia temas como las desigualdades sociales o las guerras, se mantienen perfectamente en la actualidad. Pues aunque haya pasado tanto tiempo, el panorama mundial de preocupación sigue siendo el mismo.

Aunque tuviese preocupaciones  y preguntas adultas, Mafalda no deja de ser una niña. Le gustan los 'Beatles' y los dibujos animados, en especial 'El pájaro loco' Tiene su postre favorito, que son los panqueques (tortitas). Los cuales su madre llega a utilizar como extorsión para que se coma el plato que más repudia y al que Mafalda considera su principal enemigo: la sopa.

Aunque estuviera casi diez años en las páginas, en el mundo de Mafalda sólo pasaron dos años, pues se presentó como una niña de seis años y se despidió como una de ocho.

En enero del año pasado, se inauguró una estatua de Mafalda en el barrio de San Telmo, en Buenos Aires. La figura esculpida está sentada sobre un banco en el cruce de las calles Defensa y Chile. A la inauguración de la misma acudió el propio 'Quino', entrevistado por Clarín.

La estatua de Mafalda mira desde el banco hacia la calle Chile, donde a pocos metros, en el número 371, vivió el dibujante durante los años que realizó las tiras cómicas.

NUEVO CURSO, NUEVA OPORTUNIDAD

Con ilusión y entusiasmo, con ganas de aprender, dispuestos a darlo todo y más iniciamos un nuevo curso.
Objetivo del curso 13/14:
"En el camino de unificación de las inspectorías, vivir la espiritualidad salesiana y proponerla a los jóvenes como camino de santidad".
Lema: "Santos con Don Bosco"

¡Síguenos en Twitter! @salesianospozo 

EL CURSO SE ACABA

No dejéis de disfrutar con los amigos, de leer, de aprender, de seguir creciendo.

¡FELIZ VERANO!

NUEVO ENLACE, TRIVIAL GIGANTE

¿Qué es Testeando?

Testeando es una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes de los colegios españoles y latinoamericanos. Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular del periodo educativo. Actualmente, la web incluye 1.262 test de 70 asignaturas distintas con 26.348 preguntas, todas ellas de redacción propia.
Ir a testeando

Bienvenidos al mundo de las palabras

Este es el mundo de las palabras... Vamos a disfrutar con ellas...